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GS am Schäfersee - Kunst & Technik auf Rädern | Eile mit Feile #3
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BEWEGUNG MACHT MEHR SPAß ALS KEINE BEWEGUNG | Kunst und Technik
Künstlerische Werkstätten | Fri-X Jugendkunstschule Friedrichshain-Kreuzberg
Kunst & Technik | Christian Bilger
mechanische Apparate
Bildhauerkeller in der Hector-Peterson-Schule
19. Mai - 23. Mai 2025
Zehn Schüler*innen, die meisten aus 6. + 7. Klassen, bauen jeweils eine eigene, kleine mechanische Maschine mit individuell gestalteten Formen, zu einem gewählten Thema. Hilfreich zur Seite steht uns die Praktikantin Ronja. Es geht um Rotation und Fliehkraft. Wir nutzen den Freilauf - in eine Richtung dreht's, in die andere sperrt's - um kleine Karussellobjekte zu bauen, ein Kurbelmechanismus mit Riemenantrieb bringt alles in Bewegung. Die angehängten Objekte geraten dabei in Schwung, die Fliehkraft hebt sie nach außen, und je schwerer sie sind, desto länger wird sich das Karussell drehen können. Zu Beginn machen wir Versuche zur Fliehkraft mit einem kleinen Rad und verschiedenen Kreiseln. Ein schlichtes Funktionsmodell ohne besonderes Styling zeigt den Weg der mechanischen Umsetzung, alles ist sichtbar und nachvollziehbar. Dieser Grundmechanismus ist vorgegeben und muss exakt nachgebaut werden. Mit Laubsäge und japanischer Zugsäge werden viele Teile ausgesägt, dann geschliffen, gebohrt, bemalt in Pappboxen gesammelt und später montiert. Bauen mit wenig Reibung, aber am Antriebsriemen brauchen wir viel davon. Gewissenhaftigkeit beim Bauen des Mechanismus zu Gunsten der Funktion. Die Ausführung lässt viele Erscheinungen zu, nach fünf Tagen haben wir eine bunte belebte Vielfalt.
Künstlerische Werkstätten | Fri-X Jugendkunstschule Friedrichshain-Kreuzberg
Kunst & Technik | Christian Bilger
mechanische Apparate
Bildhauerkeller in der Hector-Peterson-Schule
19. Mai - 23. Mai 2025
Aufbrechen | FRI-X from Christian Bilger on Vimeo.
Zehn Schüler*innen, die meisten aus 6. + 7. Klassen, bauen jeweils eine eigene, kleine mechanische Maschine mit individuell gestalteten Formen, zu einem gewählten Thema. Hilfreich zur Seite steht uns die Praktikantin Ronja. Es geht um Rotation und Fliehkraft. Wir nutzen den Freilauf - in eine Richtung dreht's, in die andere sperrt's - um kleine Karussellobjekte zu bauen, ein Kurbelmechanismus mit Riemenantrieb bringt alles in Bewegung. Die angehängten Objekte geraten dabei in Schwung, die Fliehkraft hebt sie nach außen, und je schwerer sie sind, desto länger wird sich das Karussell drehen können. Zu Beginn machen wir Versuche zur Fliehkraft mit einem kleinen Rad und verschiedenen Kreiseln. Ein schlichtes Funktionsmodell ohne besonderes Styling zeigt den Weg der mechanischen Umsetzung, alles ist sichtbar und nachvollziehbar. Dieser Grundmechanismus ist vorgegeben und muss exakt nachgebaut werden. Mit Laubsäge und japanischer Zugsäge werden viele Teile ausgesägt, dann geschliffen, gebohrt, bemalt in Pappboxen gesammelt und später montiert. Bauen mit wenig Reibung, aber am Antriebsriemen brauchen wir viel davon. Gewissenhaftigkeit beim Bauen des Mechanismus zu Gunsten der Funktion. Die Ausführung lässt viele Erscheinungen zu, nach fünf Tagen haben wir eine bunte belebte Vielfalt.

